Les Enjeux sectoriels sont des informations publiées par le pôle EP dans le cadre de sa mission de développement et d’entretien de la culture EP : réflexions de fond, événements sectoriels, EP et numérique, projets–phares…

Ces articles sont en accès libre.

Université des savoirs associatifs du CAC : la vidéo est en ligne

Le 24 janvier, à l’invitation du Collectif des associations citoyennes (CAC), Quentin Mortier (co-directeur de SAW-B) et Jennifer Neilz (coordinatrice du pôle EP de la FESEFA) intervenaient à Paris sur le thème du financement belge…

Participation de la FESEFA à l’Université des savoirs associatifs du CAC (France)

Le Collectif des associations citoyennes (CAC) est né en 2010 en France pour lutter contre la réduction des associations à leur seule dimension économique et défendre la contribution des associations à l’intérêt général et à…

Priorités politiques de la FESEFA pour les élections 2024

En tant que fédération représentative du secteur de l’EP, la FESEFA a rédigé une note reprenant les priorités politiques pour le secteur de l’Éducation permanente dans la perspective des élections 2024, et a commencé son…

Participation à l’Université d’Eté du Collectif des Associations Citoyennes à Lille

Le Collectif des associations citoyennes (CAC) est né en 2010 pour lutter contre la réduction des associations à leur seule dimension économique et défendre la contribution des associations à l’intérêt général et à la construction…

Évènement : L’Université d’été du Collectif des Associations Citoyennes du 5 au 7 juillet à Lille

La 6e édition de l’Université d’été du Collectif des Associations Citoyennes (France), partenaire privilégié du Collectif 21, se tiendra du 5 au 7 juillet prochain à Lille. “3 jours pour débattre, réfléchir, se projeter et…

L’Éducation permanente : s’associer librement pour (re)construire une société démocratique

L’action d’éducation permanente en Belgique francophone est un fil conducteur qui traverse l’ensemble des secteurs du socioculturel : Éducation permanente, Centres Culturels, Bibliothèques, Centres d’Expression et de Créativité, Jeunesse… À mi-chemin entre le culturel et le…

Modification du Décret Éducation permanente de 2003 : quels sont les changements et les points d’attention à garder à l’esprit ?

Suite à la procédure d’évaluation du Décret relatif au soutien de l’action associative dans le champ de l’Éducation permanente de 2003, initiée en 2016 par les acteurs de la régulation du secteur (Conseil Supérieur de…

Le Décret EP sera modifié…

Nous vous en parlons depuis plusieurs mois (voir notre article “Actualités” du beep de décembre 2017 et le beep Hors-série de juillet 2017), le décret de 2003 relatif au “soutien de l’action associative dans le…

Moratoire dans le secteur EP : comment envisager l’avenir ?

Vous êtes nombreux-ses à élaborer de nouveaux projets pour le futur et à vous interroger sur la durée du moratoire décidé pour les nouvelles demandes et augmentations de reconnaissance, en ce compris les demandes d’axe(s)…

Budget 2017 de la FW-B : des moyens supplémentaires pour l’éducation permanente !

La Ministre de la Culture, Alda Greoli, a confirmé dernièrement en Commission de la Culture et de l’Enfance l’information selon laquelle des montants supplémentaires avaient été obtenus pour le secteur de l’éducation permanente. Un peu…

L’Education permanente au coeur d’une culture de la citoyenneté

La vidéo de la conférence débat du 13 mars dernier organisée par Point Culture est en ligne. Vous pouvez la suivre ICI

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Gros plan sur des mains d'homme travaillant sur un ordinateur portable

EP et numérique

Les pratiques d’éducation permanente ont évolué avec l’avènement des outils numériques. La pandémie mondiale de 2020 a encore accéléré ces changements avec l’utilisation massive de ces nouveaux moyens de communication et de diffusion dans le but de maintenir les relations avec les publics. En mai et juin 2021, la FESEFA, en partenariat avec les CEMÉA et le collectif PUNCH, a organisé une série de rencontres en ligne (« Un an d’Éducation permanente à distance, et maintenant ? ») autour du vécu des associations d’EP en temps de COVID.

Ébullitions citoyennes - Logo

Ébullitions citoyennes

Né du constat que le secteur de l’Éducation permanente manquait de visibilité malgré le nombre important d’associations y œuvrant, le projet « Ébullitions citoyennes » visait à valoriser ses actions, mieux faire connaître ses enjeux, promouvoir une identité sectorielle forte et rappeler au monde politique le rôle primordial des associations d’EP dans la démocratie et l’émergence d’une citoyenneté active et critique. Il ambitionnait aussi de rassembler le secteur, d’identifier les grandes questions qui se posent à lui et de construire des propositions et revendications communes.

Voir aussi

Les Infos de l’EP concernent spécifiquement les associations d’Éducation permanente : actualités sectorielles, informations sur nos formations ou nos projets, rappel d’échéances légales ou autres éléments utiles à votre travail quotidien dans votre association, actualités des partenaires, etc.

Les Zoom sont destinés à valoriser l’Éducation permanente, particulièrement à l’attention du grand public, notamment par la mise en avant des campagnes des associations reconnues en axe 4.

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