Éducation permanente et numérique
En mai et juin 2021, la FESEFA, en partenariat avec les CEMÉA et le collectif PUNCH*, a organisé une série de rencontres en ligne (Un an d’Éducation permanente à distance, et maintenant ?) autour du vécu des associations d’EP en temps de COVID. Sur la base des retranscriptions des ateliers, Jean… Lire la suite
Hors-cadre : Quand l’action d’Éducation permanente rayonne dans la vie associative
Le pôle EP de la FESEFA et le Clara asbl sont partis à la rencontre de trois associations/initiatives nous montrant comment l’action d’Éducation permanente peut se manifester “hors-cadre”. Chacune à leur manière, ces paroles singulières nous donnent à voir la force de création inhérente au fait associatif, à la lisière du cadre… Lire la suite
Débat – « Développer l’action d’éducation permanente dans le champ de la vie associative : une réorientation en profondeur »
Actuellement, en Belgique francophone, plus de 280 associations sont reconnues en Éducation permanente. Si ces asbl ont choisi ce cadre de référence, c’est parce qu’elles souhaitent transformer la société, dans une perspective d’émancipation individuelle et collective de leurs publics, au départ de leur participation active et en développant leur expression… Lire la suite
« Belle rencontre » avec Farah Ismaïli, directrice de la FESEFA
« Belles rencontres » (Télévision du Monde), ce sont des acteurs engagés invités à prendre la parole pour partager leur expertise et leurs réflexions au sujet d’une thématique particulière, mais aussi des pistes de mobilisations individuelles et collectives. Dans cet épisode de février 2021, le micro de TDM est tendu à Farah Ismaïli,… Lire la suite
Partenariat avec PointCulture – « Révolte ! »
Pour la saison 20/21, PointCulture (ex-Médiathèque) a proposé à Farah Ismaïli, directrice de la FESEFA, d’être rédactrice en cheffe invitée troisième numéro de leur nouvelle publication “Le Magazine”. La FESEFA a coordonné avec PointCulture la ligne éditoriale de ce numéro ; le thème mis en lumière est “Révolte !”. L’action d’éducation permanente… Lire la suite