Votre association est reconnue en vertu du Décret EP ? Vous avez besoin de connaître les fondamentaux du secteur EP, de son action, les notions-clés, les logiques de chaque axe de reconnaissance ? La FESEFA vous donne l’opportunité de vous familiariser avec le cadre légal des reconnaissances en Éducation permanente : philosophie générale, présentation par axe, […]
Formation
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Les membres de l’organe d’administration et délégué·es à la gestion journalière sont soumis, depuis l’entrée en vigueur du Code des sociétés et des associations, à un régime de responsabilité civile solidaire. Cette séance expliquera dans quelles conditions un gestionnaire peut donc être contraint de payer avec son patrimoine personnel tout le dommage causé par une […] |
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L’activité quotidienne d’une association est une affaire de collaboration, de partage et de co-construction. Cette activité va régulièrement mobiliser des données à caractère personnel de personnes physiques – celles de vos membres, de vos publics ou des bénéficiaires de votre action – qui seront partagées au sein d’une équipe, ou entre organisations partenaires. En même […] |
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Votre association est reconnue en axe 1 et vous souhaitez échanger autour de vos activités d’éducation permanente ? La FESEFA organise une matinée dédiée spécifiquement à l’axe 1 afin de vous donner l’opportunité de revenir sur les prescrits légaux (publics populaires, thématiques d’action, impact territorial, partenariats…), d’examiner les critères quantitatifs et qualitatifs de l’axe 1 […] |
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Les travailleuses et travailleurs âgés sont nombreux dans nos secteurs et la loi comme certaines dispositions sectorielles leur réservent de nombreuses particularités (par exemple crédit-temps fin de carrière ou congés en ISP bruxellois). Par ailleurs, plusieurs de ces dispositifs ont été récemment modifiés. Cette formation vise à informer les employeurs sur ces dispositifs, essentiellement pour anticiper les parcours professionnels de cette catégorie de leur personnel. Lors de cette séance, nous évoquerons les questions […] |
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